Влияние Сатурна и Юпитера на формирование личности

Natalia81

Наша личность подобна солнечной системе, она точно также имеет центр питающий,дающий/отдающий/включающий свет при рождении, это - солнце, и планеты опоясывающие ее（ближнего и дальнего круга） ,которые и состовляют в общем систему.
Итак, вернемся к астрологии- 7 планет септенера наблюдаемых с земли: сатурн,юпитер- дальний круг, марс,венера,меркурий,луна -ближний круг с солнцем. 7 основных потребностей личности составляющих ее в систему -человек, образующих личность в момент рождения, по мере роста и развития фомирующих ее и проявляющихся на планете земле.
Астрология подразумевает тождественность “ что на небе, то и на земле” .

Кратко о планетарном строении личности:
Солнце– центр, личность Я- внутренний ребенок, воля, проявление во вне,
/потребность проявлять Я(себя)/
Луна – внутренний мир, семья, род, потребности, желания, эмоциональные реакции, принятие внутри,
/потребность принимать Я(себя)/
Юпитер – знание, учительство, экспансия,
/потребность расширять Я(себя)/
Сатурн -опыт,мудрость,ограничение,становление,
/потребность становления-ограничения Я(себя)/
Марс – действие, реализации, мужское начало,
/потребность двигать-продвигать Я(себя)/
Венера – чувства, оценка, женское начало,
/потребность чувствовать Я(себя)/
Меркурий – интеллект, мышление, коммунникативность,
/потребность определять-обьяснять Я(себя)/

Земля - отражение, проявление, оставление следа -луна/солнце/марс.

Луна является естественным спутником планеты “”земля“”, подобно отражению луной солнечного света на земле,человек также проявляется как спутник отражающий свой солнечный свет ,оставляющий след на “планете” земля . Луна принимает/содержит основные потребности которые принимаются, расширяются, становятся/устанавливаются/ограничиваются, двигаются/продвигаются, чувствуются, ну наконец -то определяются и могут проявиться во вне обогатившись творческим светом солнца, засиять как солнцу/солнечной системе, так и человеку-личности/“”человеческой системе“” на земле.

Рассмотрим влияние Сатурна на планеты септенера

Сатурн
Посредстов влияния сатурна на планеты септенера , происходит выявление и высвобождение, формирование системы и подсистем ,а также связывания нашего остова в единую систему, делающим его крепким, способствуя взрослению и становлению（как остову/стержню） личности . Сатурн самая дальняя планета септенера, в обозрении которой находится весь спектр пространства септенера, он выступает как -наблюдатель и мудрец строитель, формирующий остов/стержень личности. Также символически показывая нам грань/границы/ограниченность наших физических и временных возможностей в пространстве.

Формирование подсистем:

С Луной - самопознания. Луна первая планета которая имеет свое “присутствие” связь как во внутреннем мире, так и во внешнем, в отличие от венеры и меркурия ,которые находятся возле солнца и имеют “положение” исключительно внутреннее（субьективное）. Под влиянием сатурна происходит, выявление и высвобождение потребностей（которые луна консолидирует в себе）, желаний и эмоциональных реакций （внутреннее/внешнее） в наш “ум, разум” меркурий, посредством этого происходит структурирование,осмысление и осознание /понимание человеком своих лунных тем. Сатурн способствует принятию/непринятию себя （ограничение/блоки）. Таким образом на протяжении всей нашей жизни формируется подсистема самопознания.

с Венерой - ценностей. Венера ,как и меркурий являютя планетами внутренними（субьективными). Сатурн выявляет основное- чувства , их “окрас” , на равне с выявленным по луне на предмет потребностей,желаний и наших эмо-реакций（внутреннее/внешнее）, высвобождает в наш “ум,разум” меркурий , для структурирования, осмысления, осознания что мы принимаем в себе , а чего нет（границы сатурна） .
На основе выявленного и высвобожденного в “ум, разум” меркурий, слияния -（луна/венера）чувств, потребностей, желаний, эмо реакций базируется подсистема оценок, оценочного критерия и ценностей（среда- включение юпитера） в общем.

с Меркурием - мышления. Меркурий ,наравне с Венерой является планетой внутренней（субьективной）. Сатурн оказывает влияние на познание, структурирование, осмысление, осознание.
Итак, познание -выявление мотива（как физиологического процесса динамики направленного на расширение/ экспансию , юпитер/марс )по меркурию, расширение знаний,высвобождения в “ум , разум ” меркурий.
структурирование- откуда пришла потребность,желание, что за эмо реакция, что за чувства испытываю я, какой окрас оно имеет, влияние сатурна здесь по прямому назначению- выявить и разграничить в группы/структуры, высвободить для фиксации,запоминания в “ум,разум” меркурий, установить границы；осмысление- выявление смыслового значения “нагрузки” при высвобождении от выявленного других планет септенера（внутреннее/внешнее)；влияние сатурна на осознание -выявление связи, при обьединение - структуры, познания, осмысления, которая приводит к осознанию/пониманию.

с Марсом - действия,энергии.
Марс планета （внешняя）действие направленное во внешний мир, продвижение, однако действия происходят и внутри человека.
Влияние сатурна здесь в выявлении и высвобождении жизненной энергии на основе которой функционирует вся система личности человека. Разграничеть ее внутри системы на подсистемы.
Сдерживать импульс энергии/действие направленное во внутрь или происхядящее внутри（пример, для того чтоб не усугубить ситуацию ,замолчать）,что является -самосохранением, осторожностью.

с Юпитером - мотивационно- расщиряющую подсистему.
Влияние сатурна направленно на выявление мотива（как физиологического процесса динамики направленного на расширение/ экспансию )по сферам подсистем , высвобождения в “ум , разум ” меркурий. Физ.процесс динамики подразумевает включение марса.
Сатурн также соответственно оказывает влияние в ограничении расширения/экспансии, блокировки мотива по сферам подсистем.

с Солнцем - позиционно-поведенческую подсистему проявлений и восприятия.
Весь внешний мир воспринимается нами через солнце, все что исходит от нас ,проявляется через солнце. Солнце, как центр или точка сборки , сатурн как страж на границе между внутренним и внешним миром.Все наши чувства, потребности,желания, эмореакции, осмысления, осознания,действия, мотива,расширения, все что можем принять/не принять в себе/себя, все то, что мы видем, слышим, вдыхаем（нюхаем,запах）,имеет формы, очертания и границы выявляется и воспринимается нами во вне, все это есть суть высвобожденного и выявленного сатурном через солнце.
Чем сильнее（активнее）,ярче солнце, чем благостнее по силе ,аспектации, постановке сатурн, чем менее напряжения с луной, меркурием,венерой, марсом, тем свободнее волеизьявления, уравновешаннее поведение ,обьективнее ,беспристрастнее оценки, выше осознание- целостнее восприятие личности, тем тверже ее позиции ,крепче остов .

В сумарности связанные подсистемы в целом формирует самостоятельную индивидуалистическую систему личности человека.

Рассмотрим влияние юпитера на планеты септенера

Юпитер
Социум и человек неотделимы друг от друга и в биологическом, и в социальном плане.Социум таков, каковы образующие его люди, социум выступает в качестве выражения, оформления, закрепления внутренней личности человека, способа его жизнедеятельности. Человек вышел из природы, но существует как человек только благодаря социуму, развивается и формируется в нем, формирует его своей деятельностью. Социум определяет условия не только социального, но и биологического развития человека. Вот почему Юпитер является значимой планетой, связующим звеном между личностью человека и социумов, организатором и “внедрителем” человека в социальную и биологическую деятельность.
Если сатурн оказывая свое влияние выявляюще-высвобождающее на систему личности,формирует ее, разграничивая и формируя подсистемы, то Юпитер окажет свое влияние мотивационно-расширяющее от внутреннего до внешнего , согласует внутренние и внешнее, организует деятельность（когда появляется -деятельность, она подразумевает включение марса） подсистем и системы личности в целом.

с Луной- организует биологическую деятельность личности, согласуя внешнюю- природную среду, ее особенности, культурную ,родовую среду с ее традициями, менталитетом（включение венеры и меркурия）, с внутренним миром- потребностями, желаниями, эмо реакциями.

с Венерой - организует деятельность чувств(чувства, чувствованния, чувствительности, чувственности).
Согласует внешнюю сруду- культуру ,род, ментал , с внутренним - чувства（ощущения）,потребности, желания, эмо реакции , осмысление, осознание（луна, меркурий） , что в целом организованная оценочная деятельность личности.

с Меркурием- организует мыслительно- познавательную, осознавательную деятельность, согласует внешнюю среду -культуру,род,ментал ,с внутренним- деятельность чувств（оценочная）, биологическая, действования （венера,луна,марс）,что в свою очередь подталкивает к познанию/знания, осознанию/понимание как о себе ,так и о мире, себя в мире, способствует организации типа контакта, на основе взаимообмена между внешним и внутренним, способствует приверженности той или иной идеи,идеологии.

с Марсом- организует деятельность , жизнедеятельность , целенаправленную жизнедеятельность личности.
Согласуя внешнее в целом и внутреннее （с марсом） - деятельность, с включением деятельности （луна/биологическая, венера/оценочная,ценности）, организует жизнедеятельность, （с включением меркурия познания/знания, осознания/понимания, идеи/идеологии） в целенаправленную жизнедеятельность личности.

с Сатурном - согласовательную деятельность , согласует внутреннее/внешнее по мере выявления границ и направлений расширения.

с Солнцем - мотивационно-расширительная деятельность（с участием марса） Личности Я, Эго, Центра. Обьять необьятное, расширить границы, “”выйти за пределы“”.

Следует заметить, что функции познания и осознания, отнюдь не дар в совершенстве своего исполнения, а довольно таки новые “приобретения” человека и подлежат совершенствованию путем кропотливой работы человека над самим собой.
Не все ,что высвобождается в наш “ум,разум” подлежит познанию и осознанию.
Отсюда спонтанные действия, реакции, высказывания и прочее, которые могут стать , являться проблемой для личности и социума.

И еще раз, Сатурн способствует наблюдению ,выявлению и высвобождению...

IvanesS

Первоисточник?.. Или автор Вы?

Natalia81

Ну, да, сама писала..

IvanesS

Понял.